El pasado 2 de Junio impartí un Taller titulado: «Creando materiales docentes accesibles e inclusivos» dentro de las Jornadas REDES-INNOVAESTIC 2017 celebradas en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante y aquí os dejo unos comentarios del mismo y la presentación que utilicé durante el taller.
REDES-INNOVAESTIC 2017
Tuvo lugar los días 1 y 2 de Junio en la UA, estas jornadas son la fusión de dos eventos, por una parte: XV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2017 y por otro el I Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2017.
El taller
Fue un taller práctico, en el que hice un repaso por los conceptos básicos de accesibilidad y las tecnologías accesibles. A continuación hablamos sobre los conceptos básicos del diseño universal de contenidos: texto, tablas, gráficas, etc. Por otra parte, vimos cómo comprobar la accesibilidad de forma automática en Word y PowerPoint.
Finalmente nos centramos en como aplicar todos estos principios y requisitos de accesibilidad y diseño universal en documentos Word, PowerPoint y PDF.
En el caso de las presentaciones, reflexionamos sobre cómo podríamos realizar exposiciones orales accesibles; describiendo siempre todos los contenidos, ya que no podemos dar por seguro que todos los estudiantes del aula ven la proyección de las diapositivas. Y no me refiero únicamente a personas ciegas o con baja visión, sino también a personas ubicadas en el aula en una posición lejana o con mala visibilidad por la luz.
Transparencias del taller
Dado que los asistentes al taller me lo solicitaron y para cualquier persona que pueda estar interesada, he publicado las transparencias que utilicé. Podéis descargar las transparencias en:
Transparencias del taller Creando materiales docentes accesibles e inclusivos (PowerPoint 21,4MB).
Quizá algunas diapositivas fuera del contexto del taller no aporten mucha información, esto es debido a que eran preguntas que realizaba a los asistentes del taller para debatir entre todos.
Os recuerdo que estas transparencias se basan en la Guía de creación de documentos electrónicos accesibles que he realizado en la UA y que podéis consultar en cualquier momento.
Espero que sea de interés el material y que a partir de ahora creéis materiales docentes accesibles e inclusivos 🙂.